Un document en forme de clin d’œil mais aussi une ressource pour l’éducation aux médias : tout y est ! Le problème des classes à "tenir" avec les arguments de choc, l’intrusion publicitaire dans les autres genres, le ciblage du public et de quoi étudier les formes de persuasion...
Ce n’est pas du marketing sur Facebook, mais sur Femmes d’aujourd’hui, n°1016, paru le 22 octobre 1964.

Pub Viandox

Je l’ai reçu de Philippe Watrelot par la liste de diffusion des Cahiers pédagogiques, qui l’a trouvé ici, qui l’a trouvé ailleurs, qui l’a trouvé encore ailleurs... Alors, ici, citer ses sources n’a plus grand sens...